今后，教师或者学校不仅在行为上，即使在语言上，有歧视学生的情况，也将属于违法行为，将受到法律的制裁。

　　昨日(11月24日)，辽宁省第十一届人大常委会第五次会议听取了省人大法制委关于《辽宁省义务教育条例(草案)》审议结果的报告。

　　草案第二十六条规定的学校、教师不得有的行为当中，新增了“歧视学生的行为和语言”一项内容。

　　此外，禁止设置重点班、特长班；禁止组织学生参加社会举办的文化课补习班，或者利用业余时间对学生实行有偿学习辅导；禁止挤占音乐、体育、美术、团队活动课和社会实践的课时，禁止随意增减课程门类、难度和课时等行为。

　　强调公办学校不许收取学费、杂费、住宿费，不准强迫学生购买书籍、资料等。

　　省十一届人大常委会第四次会议曾对《辽宁省义务教育条例(草案二审稿)》进行了审议，同时也提出了一些具体的修改意见。会后，条例草案二次审议稿还曾向社会公布广泛征求意见(本报9月28日进行过报道)。

　　省人大法制委介绍，至10月20日征求意见截止时，共接听电话10余人次，电子邮件11件，信件5封。 11月18日，省人大法制委召开会议，根据各方面的意见，对条例草案进行了审议，并作了进一步修改。

　　新增：提高中小学班主任津贴标准

　　辽宁省拟逐步提高中小学班主任津贴标准，并保障教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。

　　草案三审稿第二十三条规定的教师待遇方面，新增“省人民政府应当逐步提高中小学班主任津贴标准”一项。

　　此外，在保障教师待遇方面，辽宁省还将采取措施逐步缩小城乡教师的收入差距；并将要求学校组织教师至少每两年进行一次身体健康检查。

　　修改：学生体检“定期进行”改为“每年一次”

　　草案三审稿将第十条关于学生体检方面的规定，由原来的“学校应当定期组织学生进行身体健康检查，所需经费由学校公用经费开支”修改为“学校应当每年组织学生进行一次身体健康检查，所需经费由学校公用经费支出”。

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